何为文?文以载道。

何为化?教化万方。

校园文化者，即校园因载道能而教化万方者也。

何谓道?

老子说：上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

教育的本质上是以心换心，同心向道的美好过程。

校园文化就是这样的一种氛围，从这个氛围里走出的人

他能关心别人的疾苦，并能感同身受;

他有自己的社会担当，愿意聚沙成塔、集腋成裘;

他坚信光明的东西，并愿意为此付出艰苦卓绝的努力;

……

我们的校园文化应该是

“居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时”。

校园文化建设的“三味”

作为育人的场所，校园应该成为孩子们身心愉悦成长的桃花源，应具备三个特点——自然味、文化味和艺术味。

自然味

人是物质的动物，更是精神的动物，每个人对于大自然都会有一种与生俱来的亲近感，小孩尤甚。每当身处幽雅的环境中时，感觉总是特别舒畅，身心总是特别愉悦。校园文化建设是为育人服务的，我们完全可以把校园建设成一个和谐的自然界，使之具有自然的味道。

文化味

作为文明古国，我们的历史文化源远流长，文化内涵博大精深，在建设校园文化的时候完全有必要让传统文化精髓大放异彩，濡养心灵。可以让墙壁说话，让林木发声。行走在校园里，目遇之而为色，耳听之则为声，俯仰之间，文化熏陶尽在，行思之时，心灵启迪俱有。

艺术味

艺术的东西不仅能吸引人，而且能在潜移默化之中教化人，陶冶人。校园活动文化中融入艺术元素，比如：舞蹈、武术表演等，不仅在律动的表演中锻炼了孩子们的体质，更重要的是引领学生的精神成长，润物细无声，给每一位观赏过的人都留下了难以磨灭的印象。

校园文化是在一定社会文化大背景下，学校内影响和制约师生活动和发展的各种文化因素总和，是一种无形的、巨大的教育力量，对学生的健康成长有着不可替代的作用。

校园文化集中反映了学校的精神风貌，体现了学校的办学特色和发展个性。在启迪学生智慧，开阔学生视野、优化学生个性人格等方面都具有重大而深远的影响。

兰州懿立文化创意有限公司，是校园文化建设的创新者，我们以先进的文化设计理念，多元的文化创意，极具内涵的专业品质，深度挖掘校园文化，提炼校园文化精髓，整合校园文化资源，为学校打造特色校园文化理念，帮助学校提升整体形象，促进学校文化的发展和进步。